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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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) r8 i* i* ^2 ~8 V+ x+ K* A
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
* K4 Q. K. k5 ^. p“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”' o7 |# J+ ?! E  j
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
/ N4 P: @5 {. K“不要,老师……”
2 J& C- R9 H9 o2 Q“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
" A5 w9 G8 k- T( L7 g“不、不是的……我服从…”
3 u0 p# T. l$ J: \9 l“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”% \9 [" o1 F0 `7 z; U
“不、老师不要……”
" @1 p# v0 z" m" ~2 `8 ?" v0 i“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
$ l3 m4 O8 A. T( M& Q$ _“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
1 g" M, ]4 N* a" P# W# z1 O“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
+ @" B( t& J5 T, j“老、老师你喜欢就好……”
3 O( _  }: W# G3 S3 w“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。7 g6 z' ?# c3 F6 o
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
$ h7 ]7 Q: e$ h% e7 ~# f& c“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”: ]: O7 H4 T1 ]2 Y7 o. ~& x" I
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
8 @' ]* k+ M# z. [7 s  c& y8 \! j“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
" o0 ~9 g. @( D$ k“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”9 q) X) L" a( q/ f9 Y
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
( p( v0 Z7 U  Y2 h0 ?* E6 |终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!- m. m. s' u# ]! z
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”! T1 s- Z* I$ ]& w% H* O+ p- u4 S
“……谢谢老师…”
( r+ S; ^% I  [* M! ?& E6 E$ P' r' O, |
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”/ V7 ^3 ]- f" \5 W
“是…老师……”8 @8 A: R9 I6 G3 F8 m: _# }+ V
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
) N" i9 c5 P! {$ q- j“是…老师……”
. i( p; c" @, C. K0 P3 P0 w“咦?你这粒是什么东西?”* k0 a& r' e0 L8 f7 C( M$ x) r
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
  v9 V5 @2 n2 k& E7 I  n“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”! v+ H+ @6 e0 h; X
“不、不是的……那不是信号接收器……”
3 ]( U- g! V' U/ a0 u  ?. C“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”- h& I  S5 [( g9 i# O3 \& [; s
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”# k2 e4 N) f- x/ U
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”2 g( {) p' V" g4 H) O- Q6 R8 X
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
- c: K2 T* G! ~, x8 N( t$ Y“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
/ `2 }9 O! v7 N. Q0 r" }, k: ^监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
7 k8 u3 h4 n1 J9 R1 y“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
4 Q& G6 x3 v6 i. u1 `“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
, ^9 S+ ~. U  O# c3 l# R“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
/ s9 S  I" M* n/ o  B0 b0 n0 r5 `“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”% B% w& O+ k+ n
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
1 U( I8 C* U+ O: J5 C' V/ K“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
7 q" i# R1 Z' ]2 f# X" {' x“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
7 ?) Z* h7 v2 o" C% D  P) a0 O“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
( M& G  y. W4 b- S( t“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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